为不断提高教师掌握沟通的技巧的意义的沟通能力和技巧掌握沟通的技巧的意义，更好地发挥有效沟通在家校共育中的重要作用，1月22日上午，南昌新世界学校全体教师参与掌握沟通的技巧的意义了题为《让教师架起家校沟通的桥梁》的家校共育专题讲座。本次讲座由家庭教育高级讲师、人民大学访问学者饶潇老师主讲。

讲座涵盖三个方面内容：一是理想的家校沟通模型。二是家校沟通常见问题的解决方式。三是“问题”学生的班级管理技巧。饶潇老师从具体案例入手，针对依赖型、推脱型、对立型沟通场景，来剖析家校沟通困境的生成内因并详解应对策略。最后，饶潇老师对班级家长群的建设和管理提出非常中肯、实用的建议。

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全校教师积极学习，认真聆听，深受启发。讲座内容贴近教师工作实际，条理清晰，深入浅出，厘清了“亲子共同体”和“家校共同体”的概念及其在家校共育方面的重要意义，帮助老师们更加重视沟通的重要性、艺术性，使全体教师熟悉和掌握了更多家校有效沟通的方法与技巧。

只要教师和家长站位一致、目标一致，家校沟通过程中出现的偶发矛盾就能够得到解决。让 有效度、有温度、有宽度的沟通，助力 教师更好地开展教育教学，成为与家长携手共进、家校共育的桥梁，为学生健康成长创设更好的心灵空间和教育环境。